?بررسی ریشه های بدحجابی درجوامع
✅اماریشه دوم بدحجابی درجوامع برمیگرددبه بحث روانشناسی که دراین بخش دوجنبه رابررسی میکنیم
1⃣ بحث اول روانشناسی حجاب؛بحث “محبت وتوجه است
?بببینین دینمون چه چیزهای جالبی دارد
?به پدران خطاب هست که اول هدیه ای راکه می خرنداول به دخترانشان هدیه بدهندتوجه به دختر☝️
?به شوهران سفارش می کندکه به همسرانشان محبت وتوجه داشته باشندوابرازمحبت کنند?
❤️که درروایت داریم که هرمردی که به همسرش بگویددوستت دارم ازدل زن بیرون نمیرود.
✅وهمه حاکی ازاین است که زنان به محرکهای کلامی بیشترواکنش می دهند؛حال دخترویازنی که دراین خانواده بزرگ می شودآیابه خاطرتوجه دیگران به اوبه بدحجابی روی می آورد؟؟!!?مسلماهرگز
2⃣ریشه دوم روانشناسی هم برمیگرددبه ?ضعف شخصیت وایجادعقده حقارت
⭐️ازنظرروانشناسی قطعی ترین عامل رشدانسان میزان ارزشی است که هرفردبرای خودقائل است.
نمایش زیبایی جسم؛ عقده حقارت انسان رانشان می دهد،
❓❓حال راهکارچه کنیم تا نوجوان وجوان ما احساس شخصیت پیداکند؟
⚠️اولا بایستی توجه داشت که این امریک امرریشه ای است بایستی ازابتدا درنوجوان وجوان مان ایجادکنیم.
?اسلام درموردتربیت فرزندسه مرحله اشاره دارد:
?7سال اول به تعبیرروایت کودک “سید"است یعنی اجازه بده بازی کندزیاد امرونهی نکن به اوارزش واحترام قائل باش
?.اما7سال دوم تعبیر هست به “عبد"یعنی الان وقت اطاعت کودک است،آموزش های لازم دینش رابهش یادبده
? اما7سال سوم دوران14تا21سالگی تعبیر هست “وزیر” وزیریعنی چی ؟یعنی اینکه به اوارزش بده ،ازاونظربخواه به استقلال شخصیتش احترام بگذار؛اگرنوجوان ما درخانواده این گونه تربیت شوددیگر نوجوان ما"جوزده” نمی شودو دنبال هرجریانی و هرفکری راه نمی افتد.
?بنابراین برای اینکه نوجوان ما احساس حقارت نکند وبه خاطررفع این احساس همرنگ هرجماعت نشودوبه بدحجابی وچشم چرانی روی نیاورد:
?بایستی درخانواده وجامعه به کودکان ونوجوانان وجوانان مان شخصیت واحترام قائل شویم .وتاکید دینمان درمورد اهمیت عزت نفس به همین دلایل است.
